[摘要]?俄語學習法如何復習鞏固俄語基礎
一。先抓大頭，放小頭。
我認為閱讀理解是撈分最多的題型，40分怎么也得36分。烏魯木齊俄語培訓機構學校表示不過根據去年及前年的試題相比較而言
俄語學習法如何復習鞏固俄語基礎
一。先抓大頭，放小頭。
我認為閱讀理解是撈分最多的題型，40分怎么也得36分。烏魯木齊俄語培訓機構學校表示不過根據去年及前年的試題相比較而言，我認為是越來越難了，在文章中找不到相應的句子，所以要求的是整體理解后才能答題。這就需要有較大的詞匯量，詞匯量少了，遇到看不懂的地方容易發懵，著急。所以這就有一個增加詞匯量的問題。
怎么增加詞匯量呢？第一，按照大綱的要求，把需要掌握的詞匯都記下來，但是我認為效果不會太理想，因為光背單詞而不涉及應用，效果不會太好，名詞，形容詞還可以，動詞的應用就差多了。但是這項工作還必須得做下去。其實，俄語的詞匯量并不是太大，但是必須把詞根記下來，必要的時候來猜演生詞匯。第二，注重精讀。現在離考試還早，應該先一本教材做為精讀材料，我個人認為陳老的翻譯精粹就不錯，每天一兩篇，確實做到精，如感覺時間不充裕，先讀議論文，自己先試著翻譯，搞不懂的詞翻看大綱，看是否確實涉及到，如需要掌握則必須拿下，接格關系等都必須進一步掌握，結合課文的單詞記憶效果會好一點。
泛讀現在可以不必下手，精讀好了，泛讀水平提高是水到渠成的事。循序漸進，你會發現三個月后水平大有長進。
二。翻譯水平的提高。照上述方法辦，增益是自然的，目前的情況就是用最短的時間獲取最大的收益，所以在復習時，要把所有方法統統結合起來。綜合起來，詞匯量還是個大問題，如2003年翻譯中有個詞сервиз（服務）這個詞本人是沒有考慮到的，因此必然丟分。另外涉及一些基本的經濟詞匯必段掌握，如 налог，кредит等。其次就是涉及的語法，主要在關聯詞，即前因后果上，也就是復句的翻譯，比如要考慮到是主動形動詞，還是被動，這在翻譯中出入很大。如果搞不清，要在大腦中反映出漢語的語言習慣，如果你認為通順，符合語言的表達習慣，那就應該沒問題，如果你把多重復句完全堆砌起來，一是不符合漢語的表達習慣，另外在定語關系上也容易出錯。所以在翻譯上應該注意會斷句。
三。作文的寫法。作文今年的分數提高了，不是什么好事。怎么復習，心里也沒多大底。文章嗎，開頭及結尾較重要，開頭精采一些會留下好點的印象，所以背點名言，警句之類的有好處。所謂的引文我認為比自己編的要好，還會提高文章的質量。作文時，盡量不要用長句，復句，容易在語法中產生錯誤，我認為用一重復句就夠了。還有一個問題就是詞匯量。去年與人交流時，他給我講個一個自己答題的故事，笑過之后，還是引人深思的。此老弟拿過試卷后，先看作文題，想邊答題邊構思，題目是2003年的интертет входил в мою жизнь（因特網走進我的生活），此人對因特網一詞實在是不清楚，這個詞要是不理解，這15分基本上是丟了所以很郁悶，直到最后也沒想起來，后才靈機一動，從英語的發音中取得靈感，認為是外來詞，才躲過這一劫。但是作文的提高確實不是一朝一夕的事，需要我們大家互相配合來提高，如大家集思廣益，押一些文題貼出來，讓水平高點的研友作文，后貼出來，大家背一下，心里有個十多篇文章，可能底氣能足點兒。
四。完形填空。模糊的知識點最多的就是它了，費時，費力更是效果最差。關于此題型因分數的增加也必須引起重視，如果此題答到13——14分，將必然提高一個分數段，所以也必須引起重視。我認為應在以下幾方面引起重視。（想到哪就說到哪了，寫得有點累了）：
1、相關意義的前置詞，如表方位的в ，на等，例如в стороне ，на стороне，в стортну，на сторону，等的區別；表原因的：с，из，из-за，за，ради，вследствие等等的區別，千萬別小看這一個前置詞，很可能讓你丟掉一分，所謂陰溝里翻船呀。
2.連接詞。尤其是成對的連接詞。如когда бы，чтобы，как，потому что等，拿чтобы來說吧，如果前后是一個主語，則后句使用不定式或現在時，主語不同，則后句必須使用過去時。前句用бы，后句必用，表示假設等。
3.完成體和未完成體的區別，特別是加否定詞не時的用法。
4.前綴及后綴詞的區別：如поступать，наступать，уступать，выступать等，играть，выиграть，不數枚舉，總之，對前后綴的意義應有所掌握。
5.時間及數量的表示法。如в год ，на год， за год等區別，數詞后名詞的變格，2，3，4和5以上的區別等，約數后名詞的變格
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